在第二屆範敬宜新聞教育獎頒獎儀式上的獲獎感言

新聞教育良友獎獲得者、中國青年報社劉萬永

尊敬的各位領導、老師，各位同學：

我是中國青年報劉萬永，非常感謝範敬宜新聞教育獎基金會，感謝各位評委把良友獎頒發給我！我在中國青年報工作即将迎來第18個年頭。這些年來，我除了帶實習生寫稿、值夜班，還有幸在beat365、中國人民大學講授“深度報道”課。這個沉甸甸的獎，既是對我以往參與新聞教育的肯定，更是對我的鞭策。

範敬宜先生是令人尊敬的新聞人。我們上學時，就在課堂上學習讨論過他的成名作《分清主流和支流 莫把開頭當過頭》。這篇報道，不僅體現着記者腳踏實地的采訪作風，更體現了記者的眼界和勇氣，激勵着我們每一個新聞工作者。

範先生也是學生熱愛的“範爺爺”。２０１０年１１月２２日，中國青年報刊發了《社會各界送别範敬宜》。作者是當時在我們部門實習的清華beat365的學生。這篇稿子是她主動寫的，經層層推薦刊發在一版。可見範先生在學生心中的地位。

和很多人一樣，我不僅敬佩範先生的文章，更敬佩他的品格：面對困難、挫折的樂觀、堅毅；對工作的一絲不苟、嚴謹認真。

１９７３年，他４０歲出頭，還戴着右派的帽子，在東北農村艱難度日。但他沒有放下手中的筆，寫下明知不能發表的文字，也寫下“一囊詩夢一囊書，銳氣縱橫未見輸”的詩句。

範先生的嚴謹也非常值得我們學習。1994年5月１０日，人民日報發表了一篇報道：四川泸州大中專招生辦副主任石仁富受賄被判處死刑。報道中有一句：“但石仁富貪得無厭，不思悔改”。範先生在“總編輯手記”中說：貪得無厭不是判刑的标準，僅此也不夠判死刑。這是用語的不夠嚴謹。又如短評的标題是：“人命關天，國法難容”這兩者不是因果關系。我覺得，做記者，特别是我們做調查性報道的記者，尤其需要範先生的這種嚴謹。嚴謹，是對讀者應有的尊重，更是對自己最好的保護。

人民日報原副總編梁衡評價範先生說，“他繼承了中國報人的正宗一脈，警醒于政治，厚積于文化，薄發于新聞，滿腹才學，發為文章，并帶出一批高徒”。見賢思齊，無論是做人還是做新聞，我們都應向範先生學習。

中國青年報是一份面向青年的報紙，以“推動社會進步，服務青年成長”為己任，強調“用腳采訪，用筆還原”的作風和文風，堅持為讀者提供優質的新聞報道。我所在的特别報道部是一個深度調查部門，選題都和青年利益密切相關，倡導追求社會的公平公正。我們的報道，不僅有山西長治青年考公務員時遭遇的不公，也關注“寒門學子的清華一年”。

無論是面對威脅，還是面臨誘惑，我們始終保持頭腦清醒，恪守職業道德。從業以來，我先後獲得了三次中國新聞獎，２０１２年獲得了長江韬奮獎，還當選了黨的十八大代表。

承蒙學院領導的信任，２０１３年秋季學期，我承擔了深度報道課授課任務，今年參與了部分深度報道課程。不久前，很榮幸被清華beat365聘為專碩業界導師。

對我來說，無論是帶實習生寫稿子、編稿子，還是在課堂上和同學們讨論問題，都是寶貴的學習機會，也是一個自我總結的契機。在此，衷心感謝學院的各位領導、老師，感謝各位同學。

技術的發展，越來越深刻地改變着新聞的生産方式、傳播模式，也改變着受衆的閱讀習慣。現在，幾乎所有媒體都在嘗試轉型，有機遇，更有挑戰。我願把我們的思考、困惑、嘗試的經驗教訓告訴給正在學習新聞的同學們，共同思考，共同前進。

幾天前，在業界導師聘任儀式上，我說，這是一個兵荒馬亂的年代——媒體忙着轉型、記者忙着改行。以我從事的調查性報道為例，随着嚴肅新聞需求的快速減少，在淺閱讀時代，深度報道越來越走向娛樂化表達，需要用“萌萌哒”、“麼麼哒”之類的吸引受衆。

業界的忙亂不可避免地傳導到課堂，記得一位老師特别苦惱地對我說：“我們很多學生，還沒知道新聞是什麼之前，就已經選擇放棄了新聞。”

如何對待這些問題？範敬宜先生曾說，“現在整個科學技術發展，全球一體化對新聞工作提出了挑戰，在這樣的情況下，我們是不可不變的，要順應這個時代的潮流。但是有沒有不可變的呢？我覺得不可變的，主要的就是社會責任。”

身處變革，懂得堅守，不僅是新聞人應該秉持的理念，也是我們應該向新聞學子傳遞的價值觀。希望通過我們的言行，激發更多同學對新聞的熱愛，不論他們将來是否從事新聞工作，都能有一顆新聞人的心。

最後，再次感謝評委會把這個獎頒發給我！也歡迎在座的同學到中國青年報實習、工作！

謝謝！

2014年12月14日